الإذاعة المدرسية*الاهتمام بالإذاعة المدرسية ، لتقديم بعض الأنشطة الثقافية والموسيقية ، وخصوصا في المناسبات الوطنية والقومية والدينية والاجتماعية ، وتخصيص فقرة لإذاعة أوامر المدرسة وما يستجد من تعليمات.
* ملحوظة: يوجد علي شبكة المعلومات الدولية نماذج أيام إذاعية..اضغط هنا لدخول أحد هذه المواقع.
* عدم الإطالة في التلاوة القرآنية التي تقدمها الإذاعة المدرسية منعا من الوقوع في الأخطاء ، وحرصا علي متابعة الطلاب لها ، ومراعاة لقدرتهم علي التركيز طوال الوقوف بالطابور.· تخير الآيات القرآنية التي تشتمل علي النصائح الربانية وتحض علي العمل وتذكر بآيات الله وتبشر بالجنة وتشيع روح التفاؤل مع بداية اليوم الجديد..والقرآن الكريم حافل بمثل هذه الآيات.
*من الأمثلة علي هذه الآيات الكونية ما يلي:
* ما جاء في الآية 164 من سورة البقرة: { إِنَّ فِي خَلْقِ ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَٱلأَرْضِ وَٱخْتِلاَفِ ٱللَّيْلِ وَٱلنَّهَارِ وَٱلْفُلْكِ ٱلَّتِي تَجْرِي فِي ٱلْبَحْرِ بِمَا يَنفَعُ ٱلنَّاسَ وَمَآ أَنزَلَ ٱللَّهُ مِنَ ٱلسَّمَآءِ مِن مَّآءٍ فَأَحْيَا بِهِ ٱلأَرْضَ بَعْدَ مَوْتِهَا وَبَثَّ فِيهَا مِن كُلِّ دَآبَّةٍ وَتَصْرِيفِ ٱلرِّيَاحِ وَٱلسَّحَابِ ٱلْمُسَخَّرِ بَيْنَ ٱلسَّمَآءِ وَٱلأَرْضِ لآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَعْقِلُونَ }
وما جاء في سورة آل عمران: "إن في خلق السماوات والأرض واختلاف الليل والنهار.." ، الفرقان:"وعباد الرحمن الذين يمشون علي الأرض هونا..."
وسورة لقمان: "وإذ قال لقمان لابنه وهو يعظه..." ، وسورة القصص: "ومن آياته أن خلقكم من تراب.."/ وسورة الحجرات من الآية 9 "وَإِن طَائِفَتَانِ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ اقْتَتَلُوا فَأَصْلِحُوا بَيْنَهُمَا" حتي آخر السورة
والإسراء: من الآية: " لا تجعل مع الله إلها آخر فتقعد مذموما مخذولا" والآيات التالية حتي قوله تعالي: "وَلاَ تَمْشِ فِي الأَرْضِ مَرَحًا إِنَّكَ لَن تَخْرِقَ الأَرْضَ وَلَن تَبْلُغَ الْجِبَالَ طُولاً"(عدد 10 آيات)
والروم: { وَمِنْ آيَاتِهِ أَنْ خَلَقَكُمْ مِّن تُرَابٍ ثُمَّ إِذَآ أَنتُمْ بَشَرٌ تَنتَشِرُونَ } والآيات التالية.
ومن سورة النمل ، الآيات من قوله تعالي: "قل الحمد لله وسلام علي عباده الذين اصطفي"إلخ...
*بالإضافة إلي الآيات التي تحض علي عمل الخير وتنهي عن عمل الشر: ومن هذه الآيات ما جاء في سورة الشورى من قوله تعالي { فَمَآ أُوتِيتُمْ مِّن شَيْءٍ فَمَتَاعُ ٱلْحَيَاةِ ٱلدُّنْيَا وَمَا عِندَ ٱللَّهِ خَيْرٌ وَأَبْقَىٰ لِلَّذِينَ آمَنُواْ وَعَلَىٰ رَبِّهِمْ يَتَوَكَّلُونَ * وَٱلَّذِينَ يَجْتَنِبُونَ كَبَائِرَ ٱلإِثْمِ وَٱلْفَوَاحِشَ وَإِذَا مَا غَضِبُواْ هُمْ يَغْفِرُونَ * وَٱلَّذِينَ ٱسْتَجَابُواْ لِرَبِّهِمْ وَأَقَامُواْ ٱلصَّلاَةَ وَأَمْرُهُمْ شُورَىٰ بَيْنَهُمْ وَمِمَّا رَزَقْنَاهُمْ يُنفِقُونَ * وَٱلَّذِينَ إِذَآ أَصَابَهُمُ ٱلْبَغْيُ هُمْ يَنتَصِرُونَ * وَجَزَآءُ سَيِّئَةٍ سَيِّئَةٌ مِّثْلُهَا فَمَنْ عَفَا وَأَصْلَحَ فَأَجْرُهُ عَلَى ٱللَّهِ إِنَّهُ لاَ يُحِبُّ ٱلظَّالِمِينَ * وَلَمَنِ ٱنتَصَرَ بَعْدَ ظُلْمِهِ فَأُوْلَـٰئِكَ مَا عَلَيْهِمْ مِّن سَبِيلٍ * إِنَّمَا ٱلسَّبِيلُ عَلَى ٱلَّذِينَ يَظْلِمُونَ ٱلنَّاسَ وَيَبْغُونَ فِي ٱلأَرْضِ بِغَيْرِ ٱلْحَقِّ أُوْلَـٰئِكَ لَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ }الآيات من 36 إلي 42
حلقات برنامج "قصص القرآن" – الجزء الأول (من "فتيات صناع الحياة في قطر")
*وكذلك القصص القرآني ، فمنه الكثير من الآيات المتصلة بالتربية ، ومنها قصة قارون كما جاءت في سورة القصص ، وخاصة الأية: { وَٱبْتَغِ فِيمَآ آتَاكَ ٱللَّهُ ٱلدَّارَ ٱلآخِرَةَ وَلاَ تَنسَ نَصِيبَكَ مِنَ ٱلدُّنْيَا وَأَحْسِن كَمَآ أَحْسَنَ ٱللَّهُ إِلَيْكَ وَلاَ تَبْغِ ٱلْفَسَادَ فِي ٱلأَرْضِ إِنَّ ٱللَّهَ لاَ يُحِبُّ ٱلْمُفْسِدِينَ }.
· ضرورة أن يناسب المقال مقتضى الحال ، مهما كان مصدره .والمثال علي ذلك هو الانطباع الذى يحدث لو أن واحدا دُعى إلى فرح عُرس ، فجاء بمسجل ، أذاع منه ، وبصوت عال قراءة مقرئ للقرآن الكريم ، فى آية بعينها يقول فيها المولى (أَيْنَمَا تَكُونُوا يُدْرِكُكُمُ الْمَوْتُ وَلَوْ كُنْتُمْ فِي بُرُوجٍ مُشَيَّدَةٍ..) سورة النساء ، آية 78 ..وهكذا!
*انظر: آداب تلاوة القرآن + نصائح ربانية: 1 ، 2 ، 3
ـــــــــــــــــــــــــــــ
نصائح تربوية من الإنجيل
مراعاة وجود طلبة مسيحيين بالمدرسة ، ويشاركون في الطابور ، ويلزم تقديم فقرة تربوية من الكتاب المقدس ، ومن الأمثلة علي ذلك :
* «انت يا من تعلم غيرك، ألا تعلم نفسك؟ يا من تكرز: ‹لا تسرق›، أتسرق؟ يا من تقول: ‹لا تزن›، أتزني؟». — روما 2: 21، 22.
* يقول الكتاب المقدس في غلاطية 6: 7: «ما يزرعه الانسان اياه يحصد ايضا»
* «قُصَّها [وصايا الله] على اولادك وتكلم بها حين تجلس في بيتك وحين تمشي في الطريق وحين تنام وحين تقوم». — تثنية 6: 7.
* تقول امثال 20: 5: «المشورة في قلب الرجل مياه عميقة وذو الفطنة يستقيها».
* «انتم، ايها الآباء، لا تثيروا غضب اولادكم، بل داوموا على تربيتهم في تأديب يهوه وتوجيهه الفكري». — افسس 6: 4.
* تقول جامعة 8: 11: «لأن القضاء على العمل الرديء لا يُجرى سريعا فلذلك قد امتلأ قلب بني البشر فيهم لفعل الشر».
* «للضحك وقت . . . وللرقص وقت». — جامعة 3: 1، 4.
* «المساير الحكماء يصير حكيما ورفيق الجهال يُضَر». — امثال 13: 20.
وهكذا...(للمزيد)
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق