الثلاثاء، 20 يوليو، 2010

جارى استكمال المدونة

انتظرونا ــــــــــــــــــــــــ
انقل ما تشاء من معلومات أو صور من مدوناتي..

ولكن تذكر أن الأمانة العلمية والأخلاقية تقتضي الإشارة إلي هذه المدونات

تقديرا للمجهود الذى بذلته حتي أصبحت بين يديك
ـــــــــــــــــــــــ
ـ

يمكن تصفح المدونة من خلال العناوين الآتية:




ـــــــــــــ واجبات مدير المدرسة ــــــــــــــ

الاستعدادات اللازمة لبدء العام الدراسي الجديد /1. توزيع العمل بين الوظائف المتكررة 2. المدرس الأول المشرف /النظام الإشرافي وتوزيع الأعمال الإشرافية /الوكيل المتخصص / وكيل المبني أو الجناح أو الدور / واجبات مسئولى الجدول /المشرف العام /مشرف الدور ، ومشرف الدور الأرضي والفناء/المشرف علي مجموعات التقوية / مسئول الأمن العام بالمدرسة ومشرف أمن البوابة/ رائد الفصل/
ــــــــــــــــــــــــــــــــ

 قواعد النظام المدرسي العام /المحظورات في التربية والتعليم /
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
 

جدول أعمال الاجتماع الأول للجمعية العمومية للعاملين بالمدرسة /برنامج اليوم الأول في العام الدراسي الجديد /
ــــــــــــــــــــــــــــــــ
 

طابور الصباح /الإذاعة المدرسية والتلاوة القرآنية ونصائح تربوية من الإنجيل/رعاية الطلاب /دفتر المكتب ودرجات أعمال السنة والامتحانات الشهرية/الحصة الاحتياطية.. وتحويلها إلي درس تقوية/الانضباط العام و انتظام الدراسة حتي نهاية العام /تأمين تحركات الطلاب والأمن داخل المدرسة ، وخارجها كلما أمكن/الأنشطة التربوية الصفية واللاصفية/الأماكن المناسبة للرحلات لمدرسية/الشئون المالية والإدارية ، واستثمار حركة الجهود الجهود الذاتية /الإعلام عن جهود المدرسة/الإدارة المستنيرة /الأبنية والتجهيزات والنظافة /اكتساب ثقة الإدارة وأولياء الأمور والاتصال المباشر بالطلاب والأساتذة وأولياء الأمور /أجندة الأعمال الدورية لمدير المدرسة /مرجعية التقارير السنوية للعاملين بالمدرسة /
ـــــــــــــــــــــــــــــــــ
 

السجلات والمطبوعات الخاصة بالمدرسة /سجل مدير المدرسة /
ـــــــــــــــــــــــــــ
 

الاستعدادات اللازمة لامتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول وامتحانات نهاية العام الدراسي /الاستعدادات اللازمة لامتحانات نهاية العام الدراسي/جدول أعمال الاجتماع الأخير للجمعية العمومية للعاملين بالمدرسة /التعليمات الخاصة بأعمال الامتحانات /نصائح للطلاب أثناء الامتحانات /صور مرفوضة في أعمال ولجان الامتحانات /المهام المطلوبة من رئيس إحدى لجان الامتحانات العامة /
ــــــــــــــــــــــــــــــــ
 

الجزء الثاني من المدونة: المحتويات /اللوحات والمعلقات الخاصة بمكتب مدير المدرسة/
ــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ـكيفية تقويم الإدارة المدرسية (علي ضوء الأدوات الصادرة من المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوى) /كيفية تقويم المبني المدرسي (علي ضوء الأدوات الصادرة من المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوى بالقاهرة/
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الأنشطة التربوية الصفية واللاصفية

· تطوير نشاط الجمعية التعاونية المدرسية ، بحيث لا يقتصر علي المأكولات ، مع مراعاة عدم التعارض بينه وبين نظام التغذية إن وجد.مع التأكيد علي عدم السماح بعرض أطعمة مكشوفة.
· عمل لقاءات دورية علي مستوى كل فصل ، بحضور الأساتذة والتلاميذ وأولياء الأمور ، وتحت رعاية مدير المدرسة ، وذلك لمناقشة المشكلات الخاصة بالفصل والعمل علي إيجاد حلول فورية لها ، مع الإعداد الكافي لهذه اللقاءات بما يضمن نجاحها.
· الاهتمام بحصة الريادة وتوظيفها في تحقيق الكثير من الأهداف ، وتخصيص حصة للريادة علي فترات مناسبة ، وإعداد برنامج مسبق لها ، والعمل علي استثمارها في تحقيق العديد من الأعمال التربوية ، مثل: التوعية بقواعد النظام المدرسي في بداية العام الدراسي
، تنظيم دورى النظافة ، توزيع التقارير الدورية ، سواء كانت فترية أو شهرية ، توزيع الخطابات علي الطلبة الضعاف لتسليمها لأولياء الأمور،
· تفعيل دور المكاتب التنفيذية لاتحاد الطلاب في حل كافة المشكلات التي تعاني منها الفصول ، سواء كانت دراسية أو تربوية.. ومنها تدبير الطباشير اللازم في أواخر العام الدراسي أو أدوات ومواد النظافة الخاصة بالفصل...إلخ.
* تخصيص يوم إذاعي لكل فصل من فصول المدرسة ، تحت إشراف رائد الفصل ، ولكل جماعة نشاط لا صفي تحت إشراف نشرف النشاط ، وعمل مسابقة لاختيار أفضل يوم إذاعي بمعرفة لجنة التحكيم.
* إتاحة الفرصة أمام رواد الفصول لتنظيم زيارات ورحلات ترفيهية وتثقيفية لطلابهم بمشاركة الأساتذة وأولياء الأمور عن كل فصل ، وذلك بالتنسيق مع مكتب التربية الاجتماعية ومسئول الرحلات ، مع الالتزام التام بجميع التعليمات الخاصة بالرحلات ، وخاصة ضرورة الحصول علي موافقات أولياء الأمور مسبقا ، وإيداع صورة من مستندات الرحلة لدى مكتب وكيل الأنشطة ، وإبلاغ القائم بالإشراف العام عن يوم الرحلة بأسماء الأساتذة المرافقين.
* إتاحة الفرصة أمام الفصول تحت إشراف الرواد للمشاركة في تقديم الأيام الإذاعية الخاصة بالفصول ، المشاركة في إصدار مجلات لحائط والمجلة المطبوعة.
* توفير الأماكن اللازمة لممارسة الأنشطة التربوية اللاصفية بمعرفة الطلاب خلال الوقت المقرر للنشاط، بحيث تكون قريبة من الأفنية بقدر المستطاع.
* تنشيط الجمعية التعاونية ( بالإعدادى والثانوى ) والمقصف المدرسي ( يالابتدائي ) وكذا مشروع " المدرسة وحدة منتجة " عن طريق التعامل مع الأدوات المدرسية والزى المدرسي...إلخ ، وذلك بعد الحصول علي موافقة الإدارة التعليمية.
* تشجيع التربية الزراعية علي الخروج بالنباتات إلي خارج الحديقة ، ونشر الخضرة والتشجير في أرجاء المدرسة ، وتوزيع الزهور ونباتات الزينة علي المكاتب والطرقات ، وكذا بالنسبة للتربية الفنية.
* الحرص علي الاحتفال بالمناسبات الدينية والقومية والاجتماعية في الوقت المناسب ، وقبل القيام بالإجازة الممنوحة أحيانا ، بمختلف الوسائل الممكنة ، وبمشاركة الأنشطة المتوفرة ، ومن خلال الإذاعة المدرسية ، وبدء الدرس الأول في جميع الفصول ـ مهما كانت طبيعة المادة ـ بالإشارة إلي تلك المناسبة ، وربط بعض الدروس بالمناسبة ، في المواد المرتبطة بالأحداث الجارية (كالتعبير باللغات المختلفة ، والمواد (أو الدراسات) الاجتماعية والتربية الوطنية والقومية والفنية) مع تسجيل ذلك في دفاتر إعداد الدروس.. بحيث يصبح لدى الطلبة القدر الكافي من الوعي بتلك المناسبة.
ذكرى ميلاد إسحاق نيوتن
(4 يناير 1643- 31 مارس 1727)ملحوظة: ينصح بالاستفادة بشعار "جوجل" علي الإنترنت ، والذى يتغير مه المناسبات المختلفة..انظر: شعار "جوجل"..يتأثر بالمناسبات (3)
* منع استخدام حجرات الأنشطة في أغراض أخرى ، مثل عقد الاجتماعات داخل قاعة المكتبة .. وخلافه. · يتولي كل معلم أول ـ بالاشتراك مع أسرة المادة ـ إعداد خطة مفصلة للنشاط الخاص بالمادة ، موزعة علي المعلمين وعلي شهور السنة ، وتسليمها للوكيل المختص بالنشاط ، والذى يقوم بدوره بمتابعة التنفيذ.
· طبع شهادات تقدير باسم المدرسة لمنحها للطلبة المتفوقين علميا وتربويا. · الاهتمام بمسابقة أوائل الطلبة التي تنظمها الإدارة التعليمية علي مستوى المرحلة ، وتشكيل لجنة من الأساتذة الأكفاء لاختيار العناصر الطلابية والإشراف علي إعدادهم لدخول كل جولة.
· تنظيم احتفالات في بعض المناسبات الخاصة بالمدرسة ، مثل الفوز في المسابقات الرياضية وأوائل الطلبة والحصول علي أحد المراكز المتقدمة في نتائج الشهادات العامة...إلخ. · العناية بالمقصف المدرسي ( في المرحلة الابتدائية ) أو الجمعية التعاونية ( في الإعدادى والثانوى ) والعمل علي تنشيطه بكل الطرق والوسائل ، سواء من حيث زيادة أعداد المساهمين ، أو تنويع أصناف المبيعات ، وخاصة الأدوات المدرسية والزى المدرسي ، والمطبوعات الخاصة بالامتحانات الشهرية والتي يتحمل الطلاب نفقاتها. 
 شنطة الإسعافات
محاضرة عن الإسعافات الأولية

سلوكيات مرفوضة




تلاميذ يدخنون السجائر...وما خفي كان أعظم
* مدرس يعطى "سيجارة" لطالب "علشان مزاجه مش مظبوط".. علما بأن قيام المدرس بالتدخين أصلا أمام الطلبة ممنوع بحكم القانون!

الخميس، 8 يناير، 2009

التخطيط الهيكلي لديوان عام الوزارة


ـــــ إدارات تابعة للوزارة ـــــقطاع التعليم الفنى
الإدارة المركزية للتدريب

الإدارة المركزية للأمن

الإدارة المركزية للتعليم الأساسى:

وتضم:

الإدارة العامة التعليم الابتدائى

الإدارة العامة لرياض الأطفال

الإدارة العامة التعليم المجتمعى

الإدارة العامة الجمعيات الأهلية

ــــــــــــــ

الادارة العامة للوسائل التعليمية

الإدارة العامة للامتحانات
الكمبيوتر التعليمى
الإدارة العامة للتعليم والتدريب المهنى
مركز التطوير التكنولوجى
ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الدكتور طارق الحصري مساعد وزير التربية والتعليم للتطوير الإداري
(جارى العمل في الصفحة)

آخر مستجدات التعليم

أسئلة امتحانات
* تقرر أن تنقل أسئلة امتحانات الثانوية العامة من المطبعة السرية بالقاهرة إلى لجان الصعيد جواً.(متعلقات: جريدة الرياض : طائرات الجيش المصري تنقل أسئلة الامتحانات بهدف ضمان السرعة والكفاءة والتأمين)
* يتم تحميل الأسئلة في صناديق حديدية، وتعود الإجابات فى "أجولة"
(مصراوي نقلا عن صحيفة الدستور)

نصائح للطلاب أثناء الامتحانات

* لا تشغل نفسك قبل الامتحان بأسبوع علي الأقل بعملية الاستذكار ومراجعة الحفظ ، لأنك سوف تتصور أنك نسيت كل شئ ، ولكن أبدأ في حل التمارين ونماذج الامتحانات ، وبأكبر قدر ممكن 
* النوم مبكرا ليلة الامتحان
 
* أول حاجة تعلمها في اللجنة أن تقرأ شئا من القرآن(أو الإنجيل )
* اكتب بياناتك من واقع رقم الجلوس في المكان المخصص لها علي غلاف ورقة الإجابة
 
* اقرأ ورقة الأسئلة كلها ، وابدأ بالسؤال الأسهل
* اجعل إجابة كل سؤال في صفحة مستقلة 
* حسن خطك بقدر الإمكان لكي تسهّل للمصحح القراءة 
* إذا أردت عمل مسودة فلتكن علي هامش ورقة الإجابة وليس علي ورقة الأسئلة ، فربما تحتاج لدرجات إضافية ممكن المصحح يجدها في المسودة
* بعد الانتهاء من الإجابة ، أعد قراءة كل سؤال وإجابته علي حدة ، ربما تتذكر جزئية معينة فتقوم بإضافتها..
 
* لا تصطحب الموبايل معك يوم الامتحان ، لأن دخوله اللجنة ممنوع بحكم تعليمات الامتحانات ، وربما يكون هناك  تفتيش في اللجنة ويحجزوه منك وممكن يضيع
ــــــــ الرد علي من يتخيل أنه نسي كل شئ ــــــــ
 
مافيش حاجة اسمها نسيت ، طالما كنت بتذاكر مع المدرسة أولا بأول..سيبك من التحصيل خالص ، وابدأ فورا وبدون تأخير في حل الامتحانات..اسمع كلامي ، وإلا فسوف تظل في حلقة مفرغة ، ومن خلال حل الامتحانات لو فرض ـ وحيحصل ـ إنك مش متـاكد من أى إجابة أو ناسي جزئية معينة يبقي ترجع لها في الكتاب ، وبعد كده مش حتنساها..
عندك طبعا كتب مراجعة نهائية ، وكتب خارجية..إركن عملية التحصيل نهائيا..اسمع كلامي..إحنا اتعودنا غلط علي عملية الحفظ دى ، حاول  تحل تمرينات بأكبر قدر ممكن ..

ـــــــــــــــــ
(تحت الاستكمال) 

المهام المطلوبة من رئيس إحدى لجان الامتحانات العامة

ملحوظة هامة:
ما هو المطلوب من رئيس اللجنة بمجرد إخطاره بالندب؟
· اقرأ استمارة رقم 2 أ بشأن التعليمات الخاصة بامتحانات الشهادات العامة ، اعتبارا من سنة 1976 وما لحق بها من تعديلات.
· حضور الاجتماع المقرر علي مستوى المديرية أو الإدارة التعليمية حسب مستوى الامتحان ، والتعرف علي المراقب الأول المعين للجنة ، واستلام مظروف رئيس اللجنة وتنبيه المراقب الأول لاستلام مظروفه من الكنترول أو من ش. الطلبة.
· مراجعة محتويات المظروف جيدا والتأكد من استيفائها ، والاطلاع علي المستندات الموجودة بداخله بهدوء..
· التوجه إلي مقر اللجنة في الميعاد المقرر لاستلامها صحبة المراقب الأول ، والبدء في تجهيزها لاستقبال الطلاب عند بدء الامتحان.
· الاطمئنان غلي وجود وسلامة الكيس الذى يحتوى علي أوراق الإجابة وبقية أوراق اللجنة.
· معاينة اللجنة معاينة دقيقة ، والتعرف علي جميع ما بها من مباني وأفنية ومرافق ودورات مياه وبوابات...إلخ... وملاحظة نقاط الضعف إن وجدت ، لمراعاتها عند تأمين اللجنة.
· اختيار الحجرة المناسبة للكنترول بحيث تكون مؤمنة جيدا ومسلحة بالحديد ، وتدبير قفل جديد لغلق الحجرة كل يوم ، وتشكيل لجنة من المعاونين لفرز محتويات الكيس وتصنيفها وعمل إذن صرف بالعجز ، وترتيب أوراق الإجابة بحسب جدول الامتحان ، ونسخ تعليمات الامتحان وجدول الامتحان ودليل توزيع اللجان وتثبيتها علي سبورة بالفناء.
· تعيين سكرتير للجنة من بين المعاونين ( في حالة عدم تعيينه بالتشكيل ) وتكليفه بإعداد دفتر الحضور والانصراف وعمل نشرة الموانع ونشرة التعليمات...إلخ.· حصر الأماكن والتخت الصالحة للاستخدام ، وعمل بيان بالأثاث المطلوب لاستكمال فرش اللجنة.
· عمل لجنة من المراقبين لمطابقة البطاقات الشخصية علي كشوف المناداة ، وعمل بيان بالملاحظات لتقديمها إلي لجنة النظام والمراقبة ، ثم توزيع الطلاب المتقدمين للامتحان علي اللجان الفرعية المتاحة، من واقع كشوف المناداة ، وعمل كشوف مناداة لهذه اللجان من أصل + صورتين ، ويعمل ملف للأصول يتم علي أساسه الاستلام اليومي لأوراق الإجابة ، وتعلق صورة علي باب اللجنة الفرعية ، وتثبت الأخرى داخل الغلاف الخاص بتوزيع أوراق الإجابة.
· توزيع المراقبين والمعاونين والعمال علي الأجنحة وغرفة النظام والمراقبة وعمل المحضر الخاص بذلك.· يتم فرش اللجان الفرعية و عمل اللافتات وتعليق كشوف المناداة وكتابة بيانات السبورة بمعرفة المراقبين والمعاونين.
· قيام العمال بكنس وتنظيف عموم مقراللجنة ومسح التخت الخاصة بالطلاب ، والمداومة علي ذلك طوال مدة الامتحان.
ــــــــــــــــ
للحديث بقية